Aluno nș 11
Aluno nș 11

 

NOME: Inês

NÚMERO: 11

IDADE:15

PORQUE OPTOU POR ESTA ESCOLA: Era mais perto de casa e era do mesmo agrupamento do estabelecimento onde estudava que só tinha ensino até ao 9º ano.

PROFISSÃO DOS PAIS

            PAI: Técnico (metropolitano)

            MÃE: Educadora

 

 

 

II - OUTROS

1. Gosta do ambiente da escola e da sua gestão?

            1.1 Muito                   

            1.2 Razoavelmente

            1.3 Pouco

 

2. Como avalia o seu relacionamento

            2.1 com os colegas?  

2.1.1 bom                                      

2.1.2 razoável

2.1.3 mau

            2.2 Com os professores em geral?

2.2.1 bom

2.2.2 razoável

2.2.3 mau

           

             2.3 Com a professora de economia?

2.3.1 bom

2.3.2 razoável

2.3.3 mau

            2.4 Com o professor estagiário?

2.4.1 bom

2.4.2 razoável

2.4.3 mau

 

3. Que disciplina(s) prefere?

            Economia.

 

4. Que tipo de aulas prefere?

            4.1 Expositivas (Em que o professor expõe e o aluno ouve e toma apontamentos)

            4.2 interrogativas (o professor faz perguntas e os alunos respondem)

            4.3 interactivas (o professor interage com os alunos ao mesmo tempo que vai expondo a matéria a leccionar, utilizando vários recursos e materiais para o efeito)

 

III - Responda ainda, desenvolvendo o que achar oportuno, às duas questões seguintes:

 

1. Relativamente ao facto de durante este ano lectivo ter contactado com um professor de economia durante um trabalho académico que este realizou na sua turma referencie o que achar oportuno.

            Eu não achei que fosse mal, pelo contrário até gostei.           

           

2. Relativamente à relação professor/aluno, reflicta sobre se considera se pode ou não potenciar a sua aprendizagem, nomeadamente no que respeita à disciplina de economia.

            Eu acho que é sempre importante, independentemente da disciplina haver uma boa relação entre aluno e professor, facilita o trabalho de ambos e é muito melhor para a aprendizagem do aluno.